Ce cours a été mis en place afin d’offrir à l’étudiant une
meilleure connaissance des pathologies légères ou sévères qui touchent une
certaine proportion de la population. Ces connaissances font partie des
critères exigés pour l’obtention du Certificat Européen de Psychothérapie
(C.E.P.) délivré par l’Association Européenne de Psychothérapie (120 heures de
cours). Le P.C.A.I. - France est affilié à l’Association Européenne de
Psychothérapie par la Fédération Française de Psychothérapie dont il est
membre.
Le
cours de psychopathologie doit
permettre au participant de prendre connaissance des cadres de références
théoriques dans lesquels s’inscrivent les démarches des médecins psychiatres.
Il permettra d’initier le psychothérapeute non médecin aux catégorisations des
« troubles mentaux » décrits dans les différentes nomenclatures
médicales et l’informer sur les principales médications prescrites (ou non) par
les médecins psychiatres.
L’objectif qui est celui d’offrir à
sa clientèle une meilleure qualité de vie et moins de souffrance, est
l’objectif commun du médecin psychiatre et du psychothérapeute qui sont amenés
à travailler conjointement dans la compréhension de la spécificité de chacun.
Le programme essayera de couvrir les sujets suivants (tout en
étant ouvert à une réorganisation de ce programme en fonction des intérêts du
groupe) :
·
Introduction à l’étude de la
psychopathologie dans une perspective rogérienne.
·
Concept de psychopathologie.
·
La problématique des classifications et
les différents modèles du développement psychologique (ex. le rogérien, le
psychanalytique).
·
L’examen clinique et la sémiologie.
·
Les troubles mentaux selon la
classification Internationale des Troubles Mentaux (CIM –10) de l’OMS.
·
Les troubles mentaux organiques.
·
Les troubles mentaux et troubles du
comportement liés à l’utilisation de substances psychoactives.
·
Schizophrénie, troubles schizotypiques et
troubles délirants.
·
Troubles de l’humeur.
·
Troubles névrotiques, troubles liés à des
facteurs de stress, et troubles somatoformes.
·
Syndromes
comportementaux associés à des perturbations physiologiques et à des facteurs
physiques.
·
Troubles de la personnalité et du
comportement chez l’adulte.
·
Retard mental.
·
Troubles du développement psychologique.
·
Troubles
du comportement et troubles émotionnels apparaissant habituellement durant
l’enfance ou à l’adolescence.
Avec un programme aussi ambitieux il est probable qu’il
faudra laisser de côté certains sujets moins importants pour le clinicien
psychothérapeute et se centrer davantage sur ceux qui sont les plus essentiels.
Professeur Jean HIPPOLYTE, professeur de
psychopathologie à l’Université Autonome de Lisbonne.
Se reporter à la page 30 pour la présentation de
l’intervenant.
QUI PEUT VENIR A CET ATELIER ?
Les anciens et actuels participants du Programme de base de
l’Institut.
Les personnes qui désirent s’initier à la psychopathologie
dans une perspective centrée sur la Personne.
PROGRAMME EN HUIT SESSIONS DE 2
JOURS.
Suite des programmes de
post-formation